Klasa 6b w projekcie STEAM, czyli praktyczna strona edukacji
Dziś druga część zajęć STEAM-owych, zorganizowanych przez MSCDN Wydział w Płocku, w których uczestniczyli uczniowie z klasy VI b. Szóstoklasiści pracowali w dwóch grupach: zadaniem jednej było zdobycie i zaprezentowanie jak najciekawszych informacji o Marii Skłodowskiej-Curie, druga grupa pracowała nad „roboręką”. Potem nastąpiła wymiana. Model STEAM w edukacji oznacza połączenie pięciu dziedzin, którymi są: S – Science – nauka T – Technology – technologia E – Engineering – inżynieria A – Arts – sztuka M – Mathematics – matematyka. Dziękujemy za ciekawe zajęcia Zabieramy garść inspiracji do naszych klas. Zostaliśmy „zeSTEAMowani”!