Młodzież klas 7 i 8 intensywnie pracowała nad przygotowaniem wyjątkowego stoiska STEAMowego naszej szkoły. Dziesięć płockich podstawówek, w tym nasza, doświadczyły interdyscyplinarności we wspólnej realizacji dnia STEAMowego: festiwaliwego, kreatywnego, nastawionego na zabawę i projektowe myślenie.
Od tygodni trwały prace nad makietą, która wymagała zarówno zdolności technicznych, jak i artystycznych. Powstawały kolorowe elementy dekoracyjne, konstrukcje przestrzenne oraz szczegóły dopracowane z niezwykłą starannością. Uczniowie uczyli się planowania, dzielenia obowiązków i współdziałania, a efekty ich pracy z każdym dniem robiły coraz większe wrażenie.
Nie zabrakło także zadań wieloprzedmiotowych, łączących wiedzę z różnych dziedzin – matematyki, języka polskiego, przyrody, języków obcych, techniki i sztuki. Dzięki temu stoisko STEAMowe stało się przestrzenią rozwijania nie tylko kreatywności, ale również logicznego myślenia, umiejętności komunikacji i samodzielnego rozwiązywania problemów.
Nasze KorneLove Przeboje, czyli STEAMowa Wielka Płyta tak prezentowały się na tle innych, świetnych stoisk:
